En formato semi presencial, se van a trabajar 10 competencias, combinando sesiones presenciales (130 horas), con estudio de materiales, resolución de casos on line y realización de planes de acción (70 horas).
En cada área de efectividad personal se van a trabajar dos competencias y definimos el objetivo que pretendemos desarrollar en la sesión en esta competencia.
MODULO 0. Desarrollo del talento y competencias directivas.
- Introducción al postgrado: contenidos y metodología de trabajo.
- Conceptos básicos sobre el talento y sus tipos.
- Modelos para el desarrollo de competencias.
- Aprendizaje, motivación y cambio de conducta en el lugar de trabajo.
MODULO 1. Punto de partida: Conocerse.
- Autoconciencia competencial.
MODULO 2. Prepararse para actuar:
- Competencia 1: Orientación al logro.
Ser capaces de trabajar en la para satisfacer y mejorar un determinado criterio de excelencia.
- Competencia 2: Visión positiva.
Mejorar la capacidad de mostrar seguridad y confianza en las habilidades propias que le permitan afrontar de modo adecuado sus relaciones con otros, expresar sus opiniones y tomar decisiones.
- Competencia 3: Planificación.
Objetivos y metas. Realizar planes de acción en el tiempo, delimitando los objetivos, plazos y prioridades.
- Competencia 4: Organización.
Gestionar el tiempo con eficacia, tomando decisiones efectivas sobre tareas a delegar, posponer y realizar. Reuniones y agenda.
MODULO 3. Actuar.
- Competencia 5. Autorregulación.
Adquirir estrategias que permitan realizar los comportamientos adecuados para hacer frente a las demandas de la situación.
Afrontamiento de situaciones complejas y gestión del estrés. Mantener las propias emociones bajo control y evitar reacciones negativas ante las provocaciones, oposiciones u hostilidad por parte de otros o cuando se trabaja en condiciones de estrés.
- Competencia 6: Iniciativa y proactividad.
Aprender a actuar de manera proactiva, anticipándose y buscando nuevas oportunidades más allá de los requerimientos de las situaciones a las que se enfrenta.
- Competencia 7: Toma de decisiones.
Tomar decisiones meditadas pero efectivas para conseguir las metas propuestas.
- Competencia 8: Solución de problemas.
Pensamiento analítico. Analizar hechos, desglosar problemas, identificar relaciones y realizar análisis complejos.
Pensamiento creativo. Identificar situaciones, pautas o relaciones no obvias. Proponer nuevos conceptos, ideas, enfoques o soluciones.
MODULO 4. Conectar.
- Competencia 9. Gestionar relaciones.
Networking, gestión y desarrollo de relaciones. Actuar para establecer y mantener relaciones cordiales, recíprocas o redes de contacto con diferentes personas. Identificar y abordar las necesidades de fondo de los clientes, comprometiéndose personalmente con una perspectiva a lago plazo.
Protocolo para ejecutivos. Saber comportarse de manera adecuada en situaciones sociales del entorno laboral de cierta complejidad.
MODULO 5. Coactuar.
- Competencia 10: Compartir .
Comprensión interpersonal y comunicación. Comprender las razones de fondo de los problemas de los demás. Escuchar y entender correctamente los pensamientos, sentimientos o preocupaciones de los demás.
Trabajo en equipo. Colaborar y cooperar con otros, trabajar juntos en lugar de hacerlo de forma individual cuando se forma parte de un equipo.
- Competencia 11: Gestión de conflictos.
Resolver conflictos de forma que la solución satisfaga plenamente a todos los implicados.
MODULO 6. Liderar.
- Competencia 12: Impacto e influencia.
Comunicación persuasiva e influencia ante otros. Persuadir, convencer, influir o impresionar a los demás para que contribuyan a alcanzar los objetivos propios.
- Competencia 13: Desarrollar personas.
Dirección de equipos. Dirigir a un grupo de forma que trabajen juntos eficientemente. Establecer estándares firmes de comportamiento y exigir su cumplimiento a los demás.
Desarrollo de personas. Mejorar el aprendizaje o desarrollo de los demás (a largo plazo) a partir del apropiado análisis de sus necesidades y de la organización.
Planificación
